Enseigner autrement : pourquoi et comment ? : actes du colloque Enseigner autrement, oui mais comment ? , Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009

Enseigner autrement : pourquoi et comment ? actes du colloque Enseigner autrement, oui mais comment ? , Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009

Cet ouvrage vise à accompagner les acteurs du système de formation à la fois par des apports théoriques de base en pédagogie, didactique professionnelle, épistémologie et philosophie de l éducation, et par des témoignages et des études de cas qui mettent en scène concrètement les obstacles et les le...

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Bibliographic Details
Available online : Online Via Enseigner autrement
Main Author : Colloque Enseigner autrement, oui mais comment ?
Corporate Author : Colloque Enseigner autrement, oui mais comment ? 2009 Fouesnant, Finistère (Auteur)
Other Authors : Fleury Bernadette (Éditeur scientifique)
Format : Book
Language : français
Title statement : Enseigner autrement : pourquoi et comment ? : actes du colloque Enseigner autrement, oui mais comment ? , Fouesnant, 7-8-9 octobre 2009 / [réunis à l'initiative du réseau Enseigner autrement]; coordination, Bernadette Fleury
Published : Dijon : Educagri éditions , DL 2010
Physical Description : 1 vol. (259 p.)
Series : Transversales (Dijon)
Subjects :
Pédagogie > Actes de congrès
Didactique > Actes de congrès
Enseignement > Actes de congrès
Enseignants > Actes de congrès
Sciences de l'éducation > Actes de congrès
Description
Summary : Cet ouvrage vise à accompagner les acteurs du système de formation à la fois par des apports théoriques de base en pédagogie, didactique professionnelle, épistémologie et philosophie de l éducation, et par des témoignages et des études de cas qui mettent en scène concrètement les obstacles et les leviers du changement pédagogique.
Bibliography : Bibliogr. p. 251-259
ISBN : 978-2-84444-776-0