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Enjeux et réalités de l'école maternelle : qui veut la peau du petit chaperon rouge ?
Quatrième de couv.:"Dans cet ouvrage, les auteures ont souhaité dessiner les entours et les contours d'une école maternelle que l'on ne réduise ni à une crèche ni à un pré-CP nià une chambre d'enregistrement des inégalités socio-culturelles. L'ouvrage, à partir d'entrée...
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enjeux et réalités de l'école maternelle : qui veut la peau du petit chaperon rouge ? / Françoise Demougin, Claudie Canat, Carole Rousseau-Elbaz; préface de Henri Pena-Ruiz |
| Publié : |
Paris :
l'Harmattan
, DL 2010, cop. 2009 |
| Description matérielle : | 1 vol. (145 p.) |
| Collection : | Enfance & langages |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Enjeux et réalités de l'école maternelle |b Texte imprimé |e qui veut la peau du petit chaperon rouge ? |f Françoise Demougin, Claudie Canat, Carole Rousseau-Elbaz |g préface de Henri Pena-Ruiz | |
| 210 | |a Paris |c l'Harmattan |d DL 2010, cop. 2009 | ||
| 215 | |a 1 vol. (145 p.) |d 24 cm | ||
| 225 | 2 | |a Enfance & langages | |
| 305 | |a Autre(s) tirage(s) : 2014 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 137-138. Index | ||
| 330 | |a Quatrième de couv.:"Dans cet ouvrage, les auteures ont souhaité dessiner les entours et les contours d'une école maternelle que l'on ne réduise ni à une crèche ni à un pré-CP nià une chambre d'enregistrement des inégalités socio-culturelles. L'ouvrage, à partir d'entrées alphabétiques qui apparentent sa lecture à un voyage au coeur de l'école maternelle, met à mal un certain nombre d'idées reçues et vise à identifier clairement les enjeux et les réalités d'une école maternelle où rien ne justifie aucun renoncement. Ce livre se propose en somme d'aider à mieux " discerner " l'école maternelle, de la sortir de ses apories didactiques, de ses errements pédagogiques, de ses fantasmes idéologiques." | ||
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