Doing diversity : teachers' construction of their classroom reality

Doing diversity : teachers' construction of their classroom reality

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Dooly Melinda (Auteur)
Format : Livre
Langue : anglais
Titre complet : Doing diversity : teachers' construction of their classroom reality / Melinda Dooly
Publié : Bern, Berlin : Peter Lang , cop. 2009
Description matérielle : 1 vol. (180 p.)
Collection : Linguistic insights ; 82
Sujets :
Langues > Étude et enseignement
Langue seconde > Acquisition > Étude et enseignement
Langage et culture > Recherche
Anglais (langue) > Étude et enseignement > Espagne
Description
Bibliographie : Bibliogr. p. [155]-176. Index
ISBN : 978-3-03911-687-4