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Un rallye mathématique à l'école maternelle ? Oui, c'est possible !
L'ouvrage présente dans un premier temps les enjeux, compétences travaillées et contraintes d'un rallye mathématiques, avant de détailler dix-neuf activités, sous forme de fiches. La dernière partie expose des exemples de dispositifs : rallye sur une semaine, une demi-journée ou entre les...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Un rallye mathématique à l'école maternelle ? Oui, c'est possible ! / Fabien Emprin et Fabienne Emprin-Charotte |
| Publié : |
Reims :
SCÉRÉN-CRDP Champagne-Ardenne
, impr. 2009,cop. 2009 |
| Description matérielle : | 1 vol. (126 p.) |
| Collection : | Repères pour agir, premier degré |
| Titre de l'ensemble : | Repères pour agir, premier degré |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Un rallye mathématique à l'école maternelle ? Oui, c'est possible ! |b Texte imprimé |f Fabien Emprin et Fabienne Emprin-Charotte | |
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| 215 | |a 1 vol. (126 p.) |c ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |d 28 cm | ||
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| 305 | |a Autre tirage : 2010 | ||
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| 330 | |a L'ouvrage présente dans un premier temps les enjeux, compétences travaillées et contraintes d'un rallye mathématiques, avant de détailler dix-neuf activités, sous forme de fiches. La dernière partie expose des exemples de dispositifs : rallye sur une semaine, une demi-journée ou entre les grandes sections et les CP. | ||
| 339 | |a Une présentation de rallyes mathématiques à mettre en place en maternelle, qui permettent d'apprendre à développer en dehors des notions mathématiques, de travailler les compétences langagières, le vivre ensemble, l'argumentation, également au programme des classes de maternelle. | ||
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| 512 | | | |a Un rallye mathématique en maternelle ? Oui, c'est possible ! | |
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