Méthodes et contenus pour le graphisme à l'école maternelle

""Le graphisme, exploration libre ou activité d'apprentissage ?" Tel est le point de départ de la réflexion de l'auteur. A travers la proposition de nombreuses situations originales, vairées et évolutives, apparaissent les apprentissages mis en jeu dans le graphisme, mais au...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Donnadieu Marie-Paule (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Méthodes et contenus pour le graphisme à l'école maternelle / M.P. Donnadieu
Publié : Grenoble : CRDP de Grenoble , impr. 1994
Description matérielle : 1 vol. (121 p.)
Collection : École (Annecy)
Titre de l'ensemble : Ecole
Sujets :
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