Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien

Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien

Elèves intenables, classes difficiles, enseignants en souffrance: les réalités sont là et, on ne peut rester insensible à des phénomènes qui se banalisent. Pour y faire face, Jacques Lévine a imaginé, voilà plus de trente ans, la formule du " Soutien au Soutien ". Inspiré des groupes Balin...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Lévine Jacques (Auteur), Moll Jeanne (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien / Jacques Lévine, Jeanne Moll
Publié : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur , impr. 2009, cop. 2009
Description matérielle : 1 vol. (158 p.)
Collection : Collection Pédagogies. Outils
Sujets :
Enseignement > Travail de groupe
Relations maître-élève > Aspect psychologique
Enseignants > Psychologie
Adaptation scolaire
Soutien scolaire
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330 |a Elèves intenables, classes difficiles, enseignants en souffrance: les réalités sont là et, on ne peut rester insensible à des phénomènes qui se banalisent. Pour y faire face, Jacques Lévine a imaginé, voilà plus de trente ans, la formule du " Soutien au Soutien ". Inspiré des groupes Balint utilisés avec les médecins et les travailleurs sociaux, il s'agit de rencontres entre éducateurs qui acceptent de " déposer ce qui leur fait problème et de chercher ensemble des remèdes ". Au-delà d'une simple "analyse de pratiques", ce travail débouche sur l'ouverture à une parole qui permet de penser " l'autrement que prévu " et donne les moyens aux adultes d'entendre ce qui se passe vraiment avec leurs élèves. 
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