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Mille et une propositions pédagogiques : pour animer son cours et innover en classe
Rassemble et explique une variété de méthodes et de moyens pédagogiques, de procédures didactiques propres à la discipline exercée, sans oublier les différentes modalités d'évaluation possibles. Comment dynamiser la classe et rendre le cours efficace.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Mille et une propositions pédagogiques : pour animer son cours et innover en classe / André de Peretti, François Muller |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éd.
, cop. 2008 |
| Description matérielle : | 1 vol. (204 p.) |
| Collection : | Collection Pédagogies. Outils |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Mille et une propositions pédagogiques |
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| 359 | 1 | |b Commencer un cours |b Relancer un cours |b Tirer parti des cinq dernières minutes |b Utiliser des documents |b Explorer et découvrir la variété des méthodes pédagogiques |b Recenser la variété des techniques d'étude |b Organiser le travail en équipes et en groupes de façon variée |b Trouver des alternatives dans l'évaluation |b Responsabiliser les jeunes par des rôles réciproques |b Retrouver le temps dans l'éducation |b Se retrouver dans les sept strates de la différenciation des temps |b Se retrouver entre collègues pour de fructueuses rencontres ? |b Inventaire foisonnant des points d'appui pour un enseignement |b Revenir à la variété des modes d'évaluation |b Utiliser des métaphores en enseignement |b Exploiter d'autres domaines métaphoriques | |
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