Entrées en maths : faire évoluer sa pratique

Cet ouvrage, issu des travaux du 'chantier maths' de l'ICEM (1998-2002) a la valeur du travail coopératif construit au fur et à mesure des échanges entre praticiens-chercheurs. Il apporte une diversité d'entrées en mathématiques

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Institut coopératif de l'école moderne
Collectivité auteur : Institut coopératif de l'école moderne France (Auteur)
Autres auteurs : Brault Rémy (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Entrées en maths : faire évoluer sa pratique / chantier maths de l'ICEM; dossier coordonné par Rémi Brault
Publié : Nantes : Éd. ICEM-Pédagogie Freinet , DL 2003
Description matérielle : 1 vol. (84 p.)
Collection : Pratiques & recherches (Nantes) ; 40
Titre de l'ensemble : Pratiques & recherches vol. nÊ 40
Sujets :
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