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La pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques
Pédagogie et didactique, sont-elles ou non compatibles ? Leur confrontation peut-elle être utile à une meilleure connaissance des phénomènes d'enseignement et à une amélioration des conditions de transmission des connaissances ? A trop souligner l'opposition entre pédagogie et didactique,...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques / Alain Marchive |
| Publié : |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
, 2008 |
| Description matérielle : | 1 vol. (152 p.) |
| Collection : | Paideia (Rennes) |
| Sujets : |
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| 320 | |a Bibliogr. p. 131-145. Notes bibliogr. Index | ||
| 330 | |a Pédagogie et didactique, sont-elles ou non compatibles ? Leur confrontation peut-elle être utile à une meilleure connaissance des phénomènes d'enseignement et à une amélioration des conditions de transmission des connaissances ? A trop souligner l'opposition entre pédagogie et didactique, on s'interdit en effet d'en reconnaître les points de rencontre et d'envisager les possibilités de rapprochement. | ||
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