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1 |
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100 |
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101 |
0 |
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|a fre
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|a FR
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105 |
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|a a j 000yy
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106 |
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|a r
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200 |
1 |
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|a Expression écrite
|b Texte imprimé
|e lire pour écrire, écrire pour lire
|e une méthode pour maîtriser l'écrit
|e CE1, cycle des apprentissages fondamentaux
|e cahier d'activités
|f Jean-Michel Sandon, Dominique Dury
|g avec la collab. de Françoise Michel
|
210 |
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|a Paris
|c Nathan
|d impr. 1995
|
215 |
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|a 1 vol. (79 p.)
|c ill. en coul., couv. ill. en coul.
|d 30 cm
|
517 |
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|a Expression écrite
|e cours élémentaire 1
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606 |
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|3 PPN027635368
|a Communication écrite
|3 PPN030209323
|x Manuels d'enseignement primaire
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN027276635
|a Français (langue)
|3 PPN030209323
|x Manuels d'enseignement primaire
|2 rameau
|
676 |
|
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|a 400
|
700 |
|
1 |
|3 PPN027121763
|a Sandon
|b Jean-Michel
|4 070
|
701 |
|
1 |
|3 PPN086270389
|a Dury
|b Dominique
|4 070
|
801 |
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3 |
|a FR
|b Abes
|c 20140710
|g AFNOR
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979 |
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|a ESPEN
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979 |
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|a ESPEA
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991 |
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|5 441092309:519914279
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
991 |
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
991 |
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
915 |
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|b 7002362
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915 |
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|b 7053179
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930 |
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|b 490072305
|a MS 2999
|j s
|
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|b 490072305
|a MS 2999
|j s
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|a ESPEA
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|c MS 2999
|d EAM
|e EM
|s i
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997 |
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|a ESPEA
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|c MS 2999
|d EAM
|e EM
|s i
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998 |
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|a 678535
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