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Lire des romans historiques au quotidien : cycle 3
Aprçs un aperçu du roman historique pour la jeunesse, l'auteur propose une méthodologie pour organiser la lecture en réseau. Enfin sont proposés des exemples d'activités avec les élçves portant soit sur la forme littéraire (travail sur le personnage, le journal intime, une série, les bande...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Lire des romans historiques au quotidien : cycle 3 / Michel Peltier |
| Publié : |
Dijon :
SCEREN-CRDP Bourgogne
, cop. 2008 |
| Description matérielle : | 1 vol. (154 p.) |
| Collection : | Au quotidien (Dijon) |
| Titre de l'ensemble : | Au quotidien |
| Sujets : |
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| 320 | |a Bibliogr. p. 153-154 | ||
| 330 | |a Aprçs un aperçu du roman historique pour la jeunesse, l'auteur propose une méthodologie pour organiser la lecture en réseau. Enfin sont proposés des exemples d'activités avec les élçves portant soit sur la forme littéraire (travail sur le personnage, le journal intime, une série, les bandes dessinées et les romans, ...) soit sur des époques particuliçres (Préhistoire, Antiquité en Égypte, Grandes invasions, la guerre d'Algérie, la Shoah...). | ||
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