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Construire des compétences dès l'école
Le transfert des connaissances par la construction de compétences transversales permet aux élèves de mobiliser des acquis scolaire hors de l'école : l'auteur analyse ici les conditions de cette réussite.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Construire des compétences dès l'école / Philippe Perrenoud |
| Édition : | [5e édition] |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
, DL 2008 |
| Description matérielle : | 1 vol. (125 p.) |
| Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques ; 14 |
| Sujets : |
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| 339 | |a La question des apprentissages et des savoirs scolaires s'étudie autour de nombreux autres concepts : transposition didactique, contrat pédagogique, gestion de classe, coopération professionnelle, rôle de l'autorité scolaire... | ||
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| 320 | |a Bibliogr. p. 117-125 | ||
| 330 | |a Le transfert des connaissances par la construction de compétences transversales permet aux élèves de mobiliser des acquis scolaire hors de l'école : l'auteur analyse ici les conditions de cette réussite. | ||
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