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Les émotions en EPS : comprendre et intervenir
L'ouvrage prend en compte les émotions comme fil directeur dans l'enseignement de l'EPS. Après avoir donné quelques repères théoriques relatifs aux émotions et aux concepts les accompagnant, il propose des pistes d'exploitation pédagogique pour intégrer cette dimension.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les émotions en EPS : comprendre et intervenir / Nadine Debois, Laurence Blondel, Jacques Vettraino |
| Publié : |
Paris :
Éd. Revue EP.S
, DL 2007 |
| Description matérielle : | 1 vol. (77 p.) |
| Collection : | Dossiers EPS (Paris) ; 74 |
| Sujets : |
| Résumé : | L'ouvrage prend en compte les émotions comme fil directeur dans l'enseignement de l'EPS. Après avoir donné quelques repères théoriques relatifs aux émotions et aux concepts les accompagnant, il propose des pistes d'exploitation pédagogique pour intégrer cette dimension. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 73-77 |
| ISBN : | 978-2-86713-351-0 |