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| 035 |
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| 035 |
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|a r
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| 181 |
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|2 rdacontent
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| 181 |
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1 |
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| 182 |
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|2 rdamedia
|
| 182 |
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1 |
|6 z01
|a n
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| 183 |
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|6 z01
|a nga
|2 rdamedia
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| 200 |
1 |
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|a Les situations de formation entre savoirs, problèmes et activités
|f sous la coordination de Marc Durand et Michel Fabre
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| 214 |
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0 |
|a Paris
|c l'Harmattan
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| 214 |
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4 |
|d C 2007
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| 215 |
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|a 1 vol. (210 p.)
|d 22 cm
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| 225 |
2 |
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|a Savoir et formation
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| 300 |
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|a Issu du colloque "Professionnalisation et universitarisation en éducation et en formation" tenu à Montpellier en 2005, et organisé par le Réseau international de recherche en éducation et formation
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| 305 |
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|a Autre tirage : 2009
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| 320 |
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|a Réf. bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
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| 359 |
2 |
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|b Chapitre 1. Où est le problème ? Analyse partielle d'une expérience d'Apprentissage Par Problèmes menée dans le cadre de la formation pédagogique des enseignants du secondaire au Grand-Duché de Luxembourg
|b Chapitre 2. La pirogue de Robinson : essai sur l'irrationnalité de l'action
|b Chapitre 3. Une formation, deux mobilisations : activités, savoirs et motivation de l'apprentissage à l'entrée dans l'école
|b Chapitre 4. Activité et apprentissage en didactique professionnelle
|b Chapitre 5. De la spécificité de l'analyse de situations de formation par la pédagogie
|b Chapitre 6. Le potentiel formatif des situations
|b Chapitre 7. Pourquoi l'école s'obstine-t-elle à vouloir faire acquérir des savoirs ?
|b Chapitre 8. Problèmes, savoirs et problématisations : l'exemple des activités scientifiques
|
| 410 |
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|0 001303902
|t Savoir et formation
|x 0993-4707
|
| 606 |
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|3 PPN032249187
|a Didactique
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027432343
|a Éducation
|x Recherche
|2 rameau
|
| 608 |
|
|
|3 PPN02886431X
|a Actes de congrès
|2 rameau
|
| 676 |
|
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|a 370.72
|v 21
|z fre
|
| 676 |
|
|
|a 371.1
|v 22
|z fre
|
| 686 |
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|a 370
|2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française
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| 700 |
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1 |
|3 PPN029352517
|a Durand
|b Marc
|f 1952-....
|4 651
|
| 701 |
|
1 |
|3 PPN030012597
|a Fabre
|b Michel
|f 1948-....
|c Professeur
|4 651
|
| 712 |
0 |
2 |
|3 PPN11855686X
|a Réseau international de recherche en éducation et formation
|4 340
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20210323
|g AFNOR
|
| 801 |
|
0 |
|a FR
|b BNF
|c 20070726
|g AFNOR
|2 intermrc
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
| 979 |
|
|
|a ESPEN
|
| 930 |
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|b 441092102
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|
| 930 |
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|
| 930 |
|
|
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|e CREA
|j f
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| 930 |
|
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|j g
|
| 930 |
|
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|j g
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| 930 |
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|
| 915 |
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|
| 991 |
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|5 441092309:520175794
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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| 998 |
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|a 512463
|
Nantilus
