NantilusLa santé vocale des enseignants : étude statistique, symptomatologie, rééducation vocale, prévention
Après avoir rappelé les bases anatomiques et physiologiques du geste phonatoire, ainsi que ses processus de mise en dysfonctionnement, l étude porte sur les problèmes vocaux des enseignants. Une étude statistique, corrélée avec des études antérieures, permet d objectiver les données : prévalence des...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La santé vocale des enseignants : étude statistique, symptomatologie, rééducation vocale, prévention / Lise Blassel-Touchefeu; sous la direction de Gabriel Rousteau |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2007 |
| Description matérielle : | 1 vol. (103-22 f.) |
| Note de thèse : | Mémoire d'orthophonie : Médecine : Université de Nantes : 2007 |
| Disponibilité : | Publication autorisée par le jury |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Reproduit comme:
La santé vocale des enseignants |
| Résumé : | Après avoir rappelé les bases anatomiques et physiologiques du geste phonatoire, ainsi que ses processus de mise en dysfonctionnement, l étude porte sur les problèmes vocaux des enseignants. Une étude statistique, corrélée avec des études antérieures, permet d objectiver les données : prévalence des troubles, incidence des différents paramètres. La troisième partie présente les remédiations mises en place par les enseignants en cas de troubles vocaux, et décrit les bases pratiques de la rééducation vocale. Le dernier chapitre est consacré à l importance de la prévention et de la formation des enseignants en matière de voix. Les annexes détaillent notamment des exercices possibles. |
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| Bibliographie : | Bibliogr. f. 100-103 |