Donner du sens à l'école

Donner du sens à l'école

L'auteur montre que les réalités et les valeurs véhiculées par l'école s'opposent en partie à la société. Après avoir étudié le rapport au savoir et à la loi, il propose des pistes pour redonner du sens à l'école.

Détails bibliographiques
Auteur principal : Develay Michel (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Donner du sens à l'école / Michel Develay
Édition : 6e éd.
Publié : Issy-les Moulineaux : ESF , DL 2007
Description matérielle : 1 vol. (123 p.)
Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques ; 1
Sujets :
Éducation > Finalités
Éducation > Philosophie
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