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Transformer la violence des élèves : cerveau, motivations et apprentissage
Le bilan de dix ans de recherches menées par l'auteur sur la prévention de la violence montre que les enseignants, tant au primaire qu'au secondaire, peuvent efficacement aider les jeunes à transformer leur violence en un désir d'apprendre renouvelé. L'auteur propose en ce sens s...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Transformer la violence des élèves : cerveau, motivations et apprentissage / Daniel Favre |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, DL 2007, cop. 2007 |
| Description matérielle : | 1 vol. (VIII-312 p.) + 1 erratum |
| Collection : | Enfances. Psychologie et pédagogie |
| Sujets : |
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