6 repères pour enseigner l'EPS : transformer les élèves, exploiter les caractéristiques des APSA, observer les élèves et interpréter leur conduites, organiser les contextes des apprentissages, gérer les temps des apprentissages, inscrire son action pédagogique dans les projets : préparation CAPEPS-Agrégation

6 repères pour enseigner l'EPS : transformer les élèves, exploiter les caractéristiques des APSA, observer les élèves et interpréter leur conduites, organiser les contextes des apprentissages, gérer les temps des apprentissages, inscrire son action pédagogique dans les projets préparation CAPEPS-Agrégation

L'ouvrage a pour but d'apporter des connaissances plurielles, des éléments de réflexion et des outils pour bâtir une démarche d'enseignement cohérente et conforme aux attentes des concours

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Bibliographic Details
Main Authors : Guérin Jérôme (Auteur), Péoc'h Jacky (Auteur)
Format : Book
Language : français
Title statement : 6 repères pour enseigner l'EPS : transformer les élèves, exploiter les caractéristiques des APSA, observer les élèves et interpréter leur conduites, organiser les contextes des apprentissages, gérer les temps des apprentissages, inscrire son action pédagogique dans les projets : préparation CAPEPS-Agrégation / Jérôme Guérin et Jacky Péoc'h
Published : Paris : Éd. Revue EP.S , DL 2007
Physical Description : 1 vol. (207 p.)
Series : Dossiers EPS (Paris) ; 70
Subjects :
Éducation physique et sportive > Étude et enseignement (secondaire)
Sports > Étude et enseignement (secondaire)
Professeurs d'éducation physique et sportive > Formation

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