Vers une perspective relationnelle dans l'apprentissage d'une langue étrangère : cultures d'appartenance et cultures partenaires, une approche à construire (le cas du russe pour francophones)

La recherche porte sur la construction de la perspective relationnelle dans l enseignement d une langue étrangère, à travers la mise en place d un dialogue de cultures. Son but est de démontrer la nécessité et la possibilité de prendre en compte les relations entre les cultures d appartenance et les...

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Bibliographic Details
Main Authors : Andrééva-Sussin Irina (Auteur), Feuillet Jacqueline (Directeur de thèse)
Corporate Author : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Vers une perspective relationnelle dans l'apprentissage d'une langue étrangère : cultures d'appartenance et cultures partenaires, une approche à construire (le cas du russe pour francophones) / Irina Andreeva-Sussin; sous la direction de Jacqueline Feuillet
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2006
Physical Description : 2 vol. (480 f.)
Note de thèse : Thèse doctorat : Didactique des langues et des cultures : Nantes : 2006
Availability : Publication autorisée par le jury
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