Argumenter au lycée : modules et séquences

C'est une didactique de l'argumentation que cet ouvrage propose aux enseignants de français mais aussi d'autres disciplines, avec des progressions, des séquences, des activités sous forme de modules.

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Mirabail Huguette (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Argumenter au lycée : modules et séquences / Huguette Mirabail
Édition : Éd. rev. et corr
Publié : [Paris], Toulouse : Bertrand-Lacoste , 1997
CRDP Midi-Pyrénées
Description matérielle : 189 p.
Collection : Didactiques (Paris)
Sujets :