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Analyser ses pratiques professionnelles pour évoluer
La première partie de cet ouvrage est consacrée à l analyse des pratiques professionnelles dans les domaines de l aménagement du temps de travail et de l espace, du partenariat, des savoirs et des élèves. La deuxième partie s intéresse aux modalités d apprentissage et acquisitions (savoirs mathémati...
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| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Analyser ses pratiques professionnelles pour évoluer / coordonné par Christine Berzin et Guylain Hoin |
| Publié : |
Amiens :
SCEREN-CRDP Académie d'Amiens
, impr. 2006 |
| Description matérielle : | 1 vol. (217 p.) |
| Collection : | Repères pour agir, premier degré |
| Sujets : |
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| 308 | |a L'ISSN exact est : 1952-4803 | ||
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| 330 | |a La première partie de cet ouvrage est consacrée à l analyse des pratiques professionnelles dans les domaines de l aménagement du temps de travail et de l espace, du partenariat, des savoirs et des élèves. La deuxième partie s intéresse aux modalités d apprentissage et acquisitions (savoirs mathématiques et langagiers). Le chapitre trois porte sur les perceptions par les élèves des dispositifs pédagogiques : décloisonnement, aide-éducateur et conseils d élèves. Les relations entre l école et la famille sont l objet de a quatrième et dernière partie. | ||
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