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Pratiquer la langue orale : cycle 2
La 4 e de couverture indique : "L'ouvrage s'organise en deux parties. La première engage le travail à partir de situations variées (jeux de communication, création poétique, invention de récit oral, échanges autour du livre, jeux de rôles...). La seconde s'attache à décrire la mi...
Enregistré dans:
| Autres auteurs : | , |
|---|---|
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Pratiquer la langue orale : cycle 2 / [cet ouvrage a été rédigé par Christian Beliart, Françoise Japsenne, Brigitte Jacobus,...[et al.]; [sous la direction de Josette Labenne,... et de Guy Houbron,...] |
| Publié : |
Lille :
SCEREN-CRDP du Nord-Pas de Calais
, impr. 2003 |
| Description matérielle : | 1 vol. (144 p.) |
| Collection : | Collection Outils pour les cycles |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Pratiquer la langue orale |b Texte imprimé |e cycle 2 |f [cet ouvrage a été rédigé par Christian Beliart, Françoise Japsenne, Brigitte Jacobus,...[et al.] |g [sous la direction de Josette Labenne,... et de Guy Houbron,...] | |
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| 305 | |a Autre tirage : 2007 | ||
| 330 | |a La 4 e de couverture indique : "L'ouvrage s'organise en deux parties. La première engage le travail à partir de situations variées (jeux de communication, création poétique, invention de récit oral, échanges autour du livre, jeux de rôles...). La seconde s'attache à décrire la mise en oeuvre d'activités à partir de trois albums qui sont des classiques (Le gentil facteur ou lettres à des gens célèbres de Janet et Allan Ahlberg, Le Tunnel et Tout change d'Anthony Browne.) | ||
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