Regards sur la lecture et ses apprentissages

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Auteur principal : Observatoire national de la lecture
Collectivité auteur : Observatoire national de la lecture France (Directeur de publication)
Autres auteurs : Mazel Isabelle (Directeur de publication), Bajard Marie-Claude (Directeur de publication), Mesnager Jean (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Regards sur la lecture et ses apprentissages / [Coordination : Isabelle Mazel, Marie-Claude Bajard, Jean Mesnager, et al.]; Observatoire National de la Lecture; Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche
Publié : Paris : MENESR , 1996
Description matérielle : 1 vol. (VII-215 p.)
Sujets :
  • P. I
  • Avant-Propos / Jacques Friedel, ...
  • P. VII
  • Vue d'ensemble
  • P. 1
  • Chapitre I - Présentation
  • Lecture et maîtrise de la langue / Alain Bentolila
  • La présentation à l'apprentissage de la lecture : un préalable important / Isabelle Le Guay
  • P. 31
  • Chapitre II - Présentation
  • Ecritures et lecture / Jean-Pierre Jaffré
  • La lecture et l'apprentissage de la lecture : des questions pour la science / José Morais
  • Dyslexies acquises et dyslexies de développement/ Pierre Buser
  • A propos de la compréhension... / Michel Fayol
  • P. 103
  • Chapitre III - Présentation
  • La lecture ? Un apprentissage linguistique comme les autres... / Jean Foucambert
  • Proposer une didactique de la lecture / Jean-Louis Chiss
  • P. 137
  • Chapitre IV - Présentation
  • L'apprentissage de la lecture au cycle des apprentissages fondamentaux / Guy Robillart
  • La mesure des difficultés des élèves en lecture / Claudine Peretti
  • Pour une pédagogie de la compréhension au cycle III / Martine Rémond
  • La lecture en sixième
  • P. 197
  • Chapitre V - Présentation
  • Lecture et imagination / Yves Quéré
  • Lettre à mes élèves que certains disent illettrés / Philippe Meirieu
  • P. 215
  • Index des auteurs