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L'apprentissage d'une langue étrangère : cognition et interaction
Ce livre attribue à la cognition et à l'interaction des rôles complémentaires dans l'apprentissage des langues, dans la perspective ouverte par Vygotski et développée par Bruner. Il analyse la classe de langue comme un lieu d'appropriation dont la spécificité réside non dans les mécan...
| Auteur principal : | |
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| Autres auteurs : | , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' apprentissage d'une langue étrangère : cognition et interaction / Pierre Bange; en collaboration avec Rita Carol et Peter Griggs |
| Publié : |
Paris, Budapest, Torino :
l'Harmattan
, DL 2005, cop. 2005 |
| Description matérielle : | 1 vol. (248 p.) |
| Collection : | Sémantiques (Paris) |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
L' apprentissage d'une langue étrangère |
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