Neuropsychologie et troubles des apprentissages : du symptôme à la rééducation

L'ouvrage présente l'ensemble des troubles cognitifs chez l'enfant : dysphasies, troubles de la mémoire, déficits visio-spatiaux, dyspraxie et troubles des fonctions exécutives. Le dernier chapitre porte sur les troubles spécifiques des apprentissages de la lecture, de l'écriture...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Mazeau Michèle (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Neuropsychologie et troubles des apprentissages : du symptôme à la rééducation / Michèle Mazeau
Publié : Paris : Masson , impr. 2005, cop. 2005
Description matérielle : 1 vol. (XXVIII-286 p.-[4] p. de pl.)
Sujets :

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