Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles

Guide pédagogique pour mettre en oeuvre une différenciation pour la gestion des cycles d'apprentissage : des suggestions de lecture, des propositions de travail et une démarche d'expérimentation ave des exemples, des réflexions, des référentiels et des outils concrets.

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Caron Jacqueline (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles / Jacqueline Caron
Publié : Montréal : éd. de la Chenelière , DL 2003, cop. 2003
Description matérielle : 1 vol. (XVIII-590 p.)
Collection : Didactique. Gestion de classe
Sujets :
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200 1 |a Apprivoiser les différences  |b Texte imprimé  |e guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles  |f Jacqueline Caron 
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215 |a 1 vol. (XVIII-590 p.)  |c ill., couv. ill. en coul.  |d 26 cm 
225 2 |a Chenelière/Didactique  |i Gestion de classe 
320 |a Bibliogr. p. 587-590 
330 |a Guide pédagogique pour mettre en oeuvre une différenciation pour la gestion des cycles d'apprentissage : des suggestions de lecture, des propositions de travail et une démarche d'expérimentation ave des exemples, des réflexions, des référentiels et des outils concrets. 
339 |a Dans cet ouvrage, l’auteure vous propose un voyage au pays de la différenciation ayant pour destination des cycles d’apprentissage. 
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