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| LEADER |
01504cam a2200361 4500 |
| 001 |
PPN093545045 |
| 005 |
20211118163500.0 |
| 010 |
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|a 3-03910-813-1
|b br.
|d 80,77 EUR
|
| 073 |
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0 |
|a 9783039108138
|
| 100 |
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|a 20051130h20052005k y0frey0103 ba
|
| 101 |
0 |
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|a fre
|
| 102 |
|
|
|a ZZ
|
| 105 |
|
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|a a z 000yy
|
| 106 |
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|
|a r
|
| 200 |
1 |
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|a Du plurilinguisme à l'école
|b Texte imprimé
|e vers une gestion coordonnée des langues en contextes éducatifs sensibles
|f [sous la direction de] Lambert Félix Prudent, Frédéric Tupin & Sylvie Wharton
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| 210 |
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|a Bern
|a Berlin
|a Bruxelles
|c P. Lang
|d cop. 2005
|
| 215 |
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|a 1 vol. (VII-483 p.)
|d 21 cm
|
| 225 |
0 |
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|a Transversales. Langues, sociétés, cultures et apprentissages
|v vol.12
|
| 320 |
|
|
|a Notes bibliogr. en fin de chapitres
|
| 410 |
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| |
|0 05822629X
|t Transversales (Bern)
|x 1424-5868
|v 12
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027291421
|a Multilinguisme
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027262383
|a Langues en contact
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027343553
|a Langues vivantes
|3 PPN027789853
|x Étude et enseignement
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027304418
|a Enseignants
|3 PPN027791017
|x Formation
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN034746331
|a Analyse des pratiques (formation)
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 407
|v 22
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN082024391
|a Prudent
|b Lambert-Félix
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN070561168
|a Tupin
|b Frédéric
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN080469566
|a Wharton
|b Sylvie
|4 340
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20061017
|g AFNOR
|
| 930 |
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|5 441092102:309130484
|b 441092102
|a XA 530593
|j u
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
| 998 |
|
|
|a 492984
|
Nantilus
