Expérience de jeux de groupe intégrés auprès d'un enfant autiste

Ce mémoire consiste en l'étude d'une intervention spécifique auprès d'un enfant autiste. Cette pratique, de type groupal, se déroule à l'intérieur d'un cadre d'intégration naturel. Il a pour objectif principal le développement et la consolidation des pré-requis langagie...

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Bibliographic Details
Main Author : Salaün Delphine (Auteur)
Corporate Author : Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Beaud Laurence (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Expérience de jeux de groupe intégrés auprès d'un enfant autiste / Delphine Salaün; Laurence Beaud
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2005
Physical Description : 1 vol. (111 p.)
Note de thèse : Mémoire : Orthophonie : Université de Nantes : 2005
Availability : Publication autorisée par le jury
Subjects :
Description
Summary : Ce mémoire consiste en l'étude d'une intervention spécifique auprès d'un enfant autiste. Cette pratique, de type groupal, se déroule à l'intérieur d'un cadre d'intégration naturel. Il a pour objectif principal le développement et la consolidation des pré-requis langagiers et par là même du langage, à travers des activités de jeu. Ainsi, cette "expérience de jeux de groupe intégrés" est décrite ici. On y retrouve ses caractéristiques organisationnelles, la description de l'ensemble des ateliers, ainsi qu'un bilan de ses effets. On se rend compte alors des impacts différés de ses périodes ludiques interactives, à savoir l'enrichissement des fonctions communicatives et de la dimension sociale du jeu.
Bibliography : Bibliogr. p. 109-111