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Groupe vocal thérapeutique : intérêts dans la prise en charge des patients cérébrolésés
Cette réflexion concerne les bénéfices d'un travail en groupe vocal thérapeutique pour des patients cérébrolésés, souffrant de troubles relevant d'une prise en charge orthophonique. L'analyse, résultant des entretiens avec des patients hospitalisés et d'observations complémentair...
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| Auteurs principaux : | , |
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Groupe vocal thérapeutique : intérêts dans la prise en charge des patients cérébrolésés / Myriam Moquillon Sauban, Françoise Roblin Gouil; sous la direction de Frédérique Férey |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2005 |
| Description matérielle : | 1 vol. (182 f.) |
| Note de thèse : | Mémoire : Orthophonie : Université de Nantes : 2005 |
| Disponibilité : | Publication autorisée par le jury |
| Sujets : |
| Résumé : | Cette réflexion concerne les bénéfices d'un travail en groupe vocal thérapeutique pour des patients cérébrolésés, souffrant de troubles relevant d'une prise en charge orthophonique. L'analyse, résultant des entretiens avec des patients hospitalisés et d'observations complémentaires, laisse apparaître que le bénéfice le plus largement ressenti par les patients concerne le mieux-être psychologique. L'expérience du chant vécue en groupe est l'occasion de mettre en jeu des processus de construction de l'identité, et facilite la restauration narcissique après un traumatisme. Par ailleurs, le groupe vocal thérapeutique constitue un complément utile et riche à une rééducation orthophonique individuelle dans le domaine des fonctions supérieures. Le chant permet au patient aphasique de se détacher de ses obstacles linguistiques. La mémoire et l'attention sont mobilisées dans les activités proposées. Les troubles du comportement se régulent dans les interactions avec les autres patients. Dans la prise en charge des dysphonies et dysarthries, le groupe permet une mise en application et un prolongement du travail individuel. Enfin, la situation de groupe étant plus écologique que la séance individuelle, elle favorise la mobilisation par le patient de ses compétences résiduelles de façon plus autonome, et la transposition des progrès faits dans le groupe, à leur vie quotidienne en particulier dans le domaine de la communication avec les autres. |
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| Bibliographie : | Bibliogr. f. 178-182 |