Le concept de plurilinguisme : apprentissage d'une langue tertiaire : l'allemand après l'anglais

Le concept de plurilinguisme : apprentissage d'une langue tertiaire l'allemand après l'anglais

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Centre européen pour les langues vivantes (Auteur)
Collectivités auteurs : Goethe Institut inter Nationes (Auteur), Conseil de l'Europe (Éditeur scientifique)
Autres auteurs : Hufeisen Britta (Directeur de publication), Neuner Gerhard (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Le concept de plurilinguisme : apprentissage d'une langue tertiaire : l'allemand après l'anglais / Britta Hufeisen, Gerhard Neuner
Publié : Strasbourg : Ed. du Conseil de l'Europe , cop. 2004
Description matérielle : 1 vol.(184 p.)
Sujets :
Multilinguisme
Documents associés : Autre édition: Mehrsprachigkeitskonzept, TertiÉarsprachenlernen, Deutsch nach Englisch
Description
Notes : Projet réalisé en coopération par le Centre européen pour les langues vivantes avec le Goethe-Institut
Historique des publications : Edition allemande : "Mehrsprachigkeitskonzept : TertiÉarsprachenlernen : Deutsch nach Englisch"
Edition anglaise : "The plurilingualism project : tertiary language learning : German after English"
Bibliographie : Notes bibliogr. à la fin de chaque chap.
ISBN : 92-871-5143-1