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Le corps de l'élève dans la classe
A partir d'entretiens non-directifs avec des élèves, l'auteure analyse la question du corps sous différents angles : structuration de l'espace, regards entre enseignants et élèves, physique et voix du professeur, vêtement, rapport au savoir, amour et séduction.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le corps de l'élève dans la classe / Claude Pujade-Renaud |
| Publié : |
Paris, Budapest, Torino :
l'Harmattan
, DL 2005 |
| Description matérielle : | 1 vol. (VI-164 p.) |
| Collection : | Histoire et mémoire de la formation |
| Note de thèse : | Texte remanié de : Thèse d'État : Sciences de l'éducation : Paris 8 : 1981 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre édition:
Communications non-verbales en situations éducatives. Le corps dans la relation pédagogique (recherches dans l'enseignement secondaire) Autre format: Le corps de l'élève dans la classe |
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