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La formation continue des enseignants en Europe : étude comparative et propositions de profils pour le début du XXIe siècle le cas des enseignants de L.V.E
A l'époque de la mobilité professionnelle, migratoire, estudiantine, le capital langue est devenu essentiel. Les langues sont un moyen-clé de communication et de position sur le marché de l'emploi. L'enseignant de langue étrangère et seconde doit avoir les moyens, théoriques et pratiq...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Collectivité auteur : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La formation continue des enseignants en Europe : étude comparative et propositions de profils pour le début du XXIe siècle : le cas des enseignants de L.V.E / Georgia Bouboucheropoulou; directeur de thèse Jacqueline Feuillet |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2004 |
| Description matérielle : | 1 vol. (361 f..) |
| Note de thèse : | Thèse doctorat : Didactique des langues et des cultures : Nantes : 2004 |
| Disponibilité : | Publication non autorisée par le jury |
| Sujets : |
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