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Pédagogie et psychologie des émotions : vers la compétence émotionnelle
Recueil d'articles sur la dimension émotionnelle de l'apprentissage, d'un point de vue psychologique et pédagogique. Propose une réflexion élargie pour le développement d'une compétence émotionnelle, qui envisage le rôle des parents, les difficultés d'intégration, les problè...
Enregistré dans:
| Format : | Livre |
|---|---|
| Langue : | français |
| Titre complet : | Pédagogie et psychologie des émotions : vers la compétence émotionnelle / sous la direction de Louise Lafortune, Marie-France Daniel, Pierre-André Doudin... [et al.] |
| Publié : |
Sainte-Foy :
Presses de l'Université du Québec
, 2005 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XIII-248 p.) |
| Collection : | Collection Éducation-recherche ; 18 |
| Sujets : |
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| 215 | |a 1 vol. (XIII-248 p.) |c couv. ill., portr. |d 23 cm | ||
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| 305 | |a Autres tirages : 2009, 2011 | ||
| 320 | |a Réf. bibliogr. en fin de chapitres. Notices biogr. | ||
| 330 | |a Recueil d'articles sur la dimension émotionnelle de l'apprentissage, d'un point de vue psychologique et pédagogique. Propose une réflexion élargie pour le développement d'une compétence émotionnelle, qui envisage le rôle des parents, les difficultés d'intégration, les problèmes alimentaires, etc. | ||
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