Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année)

Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année)

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : Equipe de didactique des mathématiques
Collectivité auteur : Equipe de didactique des mathématiques France (Auteur)
Autres auteurs : Argaud Henri-Claude (Secrétaire), Boët Jeanine (Secrétaire)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire (deuxième année) / Institut national de recherche pédagogique, ERMEL, Équipe de didactique des mathématiques; responsables de la recherche Roland Charnay, ... Jean-Claude Guillaume,... Jacques Douaire,... [et al.]; équipe de rédaction Henri-Claude Argaud, ... Jeanine Boët,... Elisabeth Boursey,... [et al.]
Publié : Paris : Hatier , DL 2005
Description matérielle : 1 volume (433 p.)
Collection : Collection ERMEL
Sujets :
Calcul > Étude et enseignement (primaire)
Nombre, Idée de > chez l'enfant
Mathématiques > Aspect cognitif
Mathématiques > Étude et enseignement (primaire)
Nombres > Étude et enseignement (primaire)
Enseignement primaire > France > Cours élémentaire
Documents associés : Autre format: Apprentissages numériques et résolution de problèmes
Description
Titre de couverture : Apprentissages numériques et résolution de problèmes : CE2, cycle 3
Notes : ERMEL= Équipe de recherche mathématiques à l'école élémentaire
La couv. porte en plus : "CE2 Cycle 3" ; "Des propositions d'enseignement expérimentées, fondées sur : l'appropriation progressive des connaissances numériques à travers des situations de résolution de problèmes ; l'exploitation des productions des élèves et les débats qui en découlent ; le renforcement et le réinvestissement réguliers des acquis"
Historique des publications : Autres tirages : 2007 , DL 2010, DL 2011, 2013, 2018
Bibliographie : Bibliogr. p. 427-431
ISBN : 978-2-218-92035-6
2-218-92035-2