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Rond-point : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches 1 [Livre de l'élève]
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| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Collectivité auteur : | |
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Rond-point : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. 1, [Livre de l'élève] / Josiane Labascoule, Christian Lause, Corinne Royer |
| Publié : |
Barcelone (Espagne), Saint-Martin-d'Hères (Isère) :
Difusión, Centre de recherche et de publication de langues
, 2004 PUG |
| Description matérielle : | 1 vol. (141 p.) + 1 CD audio |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Cahier d'exercices:
Rond-point Guide pédagogique: Rond-point En relation avec: Les évaluations Rond-point En relation avec: Rond-point Cahier d'exercices : "Rond-point : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. 1, Cahier d'exercices" de[Josiane Labascoule, Philippe Liria, Corinne Royer... [et al.]. - ISBN 978-84-8443-161-9 Guide pédagogique : "Rond-point : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. 1, Guide pédagogique" de Monique Denyer. - ISBN 84-8443-162-2 Les évaluations :" Rond-point. 1 : Les évaluations" de Filomena Capucho, Monique Denyer, Christian Ollivier. - ISBN 978-84-8443-450-4 [Images animées] : "Rond-point : méthode de français basée sur l'apprentissage par les tâches. 1 [Images animées]" de K. Coppola, J. Corpas, P. Liria. - ISBN 978-84-8443-348-4 |
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