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|
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|
| 106 |
|
|
|a r
|
| 200 |
1 |
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|a Apprendre à parler
|b Texte imprimé
|e influence du mode de garde
|f Haydée Marcos, Anne Salazar Orvig, Josie Bernicot... [et al.]
|
| 210 |
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|a Paris
|a Budapest
|a Torino
|c l'Harmattan
|d 2004
|
| 215 |
|
|
|a 1 vol. (215 p.)
|d 24 cm
|
| 225 |
2 |
|
|a Figures de l'interaction
|
| 320 |
|
|
|a Bibliogr. en fin de chapitres
|
| 410 |
|
| |
|0 013773232
|t Figures de l'interaction
|x 1286-7845
|
| 606 |
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|3 PPN027236226
|a Langage
|x Acquisition
|2 rameau
|
| 606 |
|
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|3 PPN027288633
|a Enfants
|x Langage
|2 rameau
|
| 606 |
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|a Communication interpersonnelle chez l'enfant
|2 rameau
|
| 606 |
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|a Mères et enfants
|2 rameau
|
| 606 |
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|a Discours (linguistique)
|2 rameau
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| 676 |
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3 |
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Nantilus
