Travailler autrement en grammaire, cycle 3, CM2
Les élèves apprennent les éléments de la grammaire en manipulant la langue, lors de séquences au cours desquelles ils transforment des textes en changeant le temps ou les personnes.
Enregistré dans:
Autres auteurs : | |
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Format : | Manuel |
Langue : | français |
Titre complet : | Travailler autrement en grammaire, cycle 3, CM2 / [sous la dir. de F. Picot] |
Publié : |
[Reims] :
CDDP Marne
, 2001 |
Description matérielle : | 1 boîte |
Sujets : |
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300 | |a Contient un livret d'accompagnement (17 p.), un cahier de l'élève (32 p.), 87 fiches | ||
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330 | |a Les élèves apprennent les éléments de la grammaire en manipulant la langue, lors de séquences au cours desquelles ils transforment des textes en changeant le temps ou les personnes. | ||
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