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Enseigner l'histoire au cycle 3 : Tome 2 Au CM1, caractériser les périodes historiques de la Préhistoire au Moyen Âge
Amener petit à petit les élèves de CM1 à caractériser les trois premières périodes (la préhistoire, l'antiquité et le Moyen Age), tel est le fil conducteur de cet ouvrage. Les activités pédagogiques favorisent la "connaissance par traces" qui, pour l'historien, sont des sources o...
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| Autres auteurs : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner l'histoire au cycle 3. Tome 2, Au CM1, caractériser les périodes historiques de la Préhistoire au Moyen Âge / Rose-Marie Bloquet, Marc Grembert, Nathalie Heuschling,... [et al.]; sous la direction de Marc Loison |
| Publié : |
Lille :
SCEREN-CRDP Nord-Pas-de-Calais
, impr. 2004, cop.2004 |
| Description matérielle : | 1 vol. (140 p.) |
| Collection : | Collection Outils pour les cycles |
| Sujets : |
| Résumé : | Amener petit à petit les élèves de CM1 à caractériser les trois premières périodes (la préhistoire, l'antiquité et le Moyen Age), tel est le fil conducteur de cet ouvrage. Les activités pédagogiques favorisent la "connaissance par traces" qui, pour l'historien, sont des sources ou des documents. Chaque situation d'apprentissage donne lieu à des activités qui ont pour objet "d'éviter la mise en mémoire d'éléments fragmentés" |
|---|---|
| Variantes de titre : | Au CM1, caractériser les périodes historiques de la Préhistoire au Moyen Âge |
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 135-137. Glossaire |
| ISBN : | 2-86623-484-7 |