Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire : analyse psychologique des pratiques et des effets

Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire : analyse psychologique des pratiques et des effets

Etude et analyse sur la présence de plus en plus accrue d'intervenants extérieurs (animateurs sportifs ou culturels, emplois jeunes, parents d'élèves, etc) à l'école primaire.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Guimard Philippe (Auteur), Le Dreff Gwénaëlle (Auteur), Walkstein Claus Martin (Auteur), Florin Agnès (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire : analyse psychologique des pratiques et des effets / Philippe Guimard, Gwenaëlle Le Dreff, Claus Walkstein & Agnès Florin
Publié : Rennes : Presses universitaires de Rennes , DL 2004
Description matérielle : 1 vol. (132 p.)
Collection : Psychologies (Rennes)
Sujets :
Relations maître-élève
Enseignement primaire > France > Enquêtes
Professeurs des écoles > France
Enseignement primaire > Méthodes actives
Psychologie de l'éducation
Documents associés : Autre format: Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire

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