Ce qu'accompagner veut dire : entre tradition et post-modernité

Que signifie cette vogue de l'accompagnement ? Pourquoi cette thématique ressurgit-elle aujourd'hui ? C'est dans la confrontation entre des modes traditionnels d'accompagnement (initiatique, maïeutique, thérapeutique) et ses expressions actuelles, qu'on envisage de comprendr...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Paul Maela (Auteur), Fabre Michel Professeur (Directeur de thèse)
Collectivité auteur : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Ce qu'accompagner veut dire : entre tradition et post-modernité / Maela Paul; sous la dir. de Michel Fabre
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2003
Description matérielle : 391 p.-120 p.
Note de thèse : Thèse doctorat : Sciences de l'éducation : Nantes : 2003
Disponibilité : Publication autorisée par le jury
Sujets :
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