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Vers une gestion éducative de la classe
Cet ouvrage comprend trois parties : l'établissement et le maintien du fonctionnement de la classe, le soutien de l'apprentissage et de la motivation, et la résolution des problèmes de comportement. Il s'adresse en premier lieu aux enseignants en exercice et aux enseignants en formati...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Vers une gestion éducative de la classe / Jean Archambault et Roch Chouinard |
| Édition : | 2e édition |
| Publié : |
Montréal, Paris :
G. Morin
, DL 2003, cop. 2003 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XII-336 p.) |
| Sujets : |
| LEADER | 02207cam a2200481 4500 | ||
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| 200 | 1 | |a Vers une gestion éducative de la classe |b Texte imprimé |f Jean Archambault et Roch Chouinard | |
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| 210 | |a Montréal |a Paris |c G. Morin |d DL 2003, cop. 2003 | ||
| 215 | |a 1 vol. (XII-336 p.) |c couv. ill. en coul. |d 23 cm | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 308-324. Index | ||
| 330 | |a Cet ouvrage comprend trois parties : l'établissement et le maintien du fonctionnement de la classe, le soutien de l'apprentissage et de la motivation, et la résolution des problèmes de comportement. Il s'adresse en premier lieu aux enseignants en exercice et aux enseignants en formation des niveaux primaire et secondaire. | ||
| 606 | |3 PPN027432696 |a Enfants difficiles |x Éducation |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027265722 |a Motivation en éducation |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027300218 |a Psychologie de l'apprentissage |2 rameau | ||
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