Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle
Ce séminaire était consacré à la formation initiale et continue des enseignants de maternelle. Connaître le développement psychologique, physiologique, moteur, cognitif du jeune enfant est toujours nécessaire pour concevoir un accueil et une pédagogie maîtrisée. Mais cette démarche doit être située...
Enregistré dans:
Auteur principal : | |
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Collectivités auteurs : | , |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle / Programme national de pilotage; actes du séminaire organisé par la Direction de l'Enseignement scolaire, Bureau de la formation continue des enseignants |
Publié : |
Buc :
CRDP Académie de Versailles
, impr. 2002 |
Description matérielle : | 1 vol. (88 p.) |
Collection : | Les Actes de la Desco |
Sujets : |
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215 | |a 1 vol. (88 p.) |c couv. ill. en coul. |d 24 cm | ||
225 | 2 | |a Les actes de la DESCO | |
312 | |a Titre de couv. : "Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle : incidences sur la formation" | ||
320 | |a Notes bibliogr. | ||
330 | |a Ce séminaire était consacré à la formation initiale et continue des enseignants de maternelle. Connaître le développement psychologique, physiologique, moteur, cognitif du jeune enfant est toujours nécessaire pour concevoir un accueil et une pédagogie maîtrisée. Mais cette démarche doit être située dans un contexte partenarial de plus en plus complexe dans l'institution et hors d'elle. | ||
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