Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle

Ce séminaire était consacré à la formation initiale et continue des enseignants de maternelle. Connaître le développement psychologique, physiologique, moteur, cognitif du jeune enfant est toujours nécessaire pour concevoir un accueil et une pédagogie maîtrisée. Mais cette démarche doit être située...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : France -- Direction de l'enseignement scolaire -- Programme national de pilotage
Collectivités auteurs : France Direction de l'enseignement scolaire Programme national de pilotage (Auteur), France Bureau de la formation continue des enseignants (Organisateur de réunion)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle / Programme national de pilotage; actes du séminaire organisé par la Direction de l'Enseignement scolaire, Bureau de la formation continue des enseignants
Publié : Buc : CRDP Académie de Versailles , impr. 2002
Description matérielle : 1 vol. (88 p.)
Collection : Les Actes de la Desco
Sujets :
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210 |a Buc  |c CRDP Académie de Versailles  |d impr. 2002 
215 |a 1 vol. (88 p.)  |c couv. ill. en coul.  |d 24 cm 
225 2 |a Les actes de la DESCO 
312 |a Titre de couv. : "Enseigner aujourd'hui à l'école maternelle : incidences sur la formation" 
320 |a Notes bibliogr. 
330 |a Ce séminaire était consacré à la formation initiale et continue des enseignants de maternelle. Connaître le développement psychologique, physiologique, moteur, cognitif du jeune enfant est toujours nécessaire pour concevoir un accueil et une pédagogie maîtrisée. Mais cette démarche doit être située dans un contexte partenarial de plus en plus complexe dans l'institution et hors d'elle. 
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