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Femmes et école : une mixité inaccomplie
Présente des livres qui ont marqué depuis une dizaine d'années la sociologie et l'histoire en matière de recherche sur l'égalité des sexes à l'école. Aborde notamment la question du rôle de l'école, entre émancipation et reproduction (autour de C. Baudelot et R. Establet) ;...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Femmes et école : une mixité inaccomplie / Sophie Ernst; avec la collaboration de Mara Goyet |
| Publié : |
[Saint-Fons] :
INRP
, DL 2003 |
| Description matérielle : | 1 vol. (135 p.) |
| Collection : | L' École en débats |
| Sujets : |
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| 339 | |a Présente des livres qui ont marqué depuis une dizaine d'années la sociologie et l'histoire en matière de recherche sur l'égalité des sexes à l'école. Aborde notamment la question du rôle de l'école, entre émancipation et reproduction (autour de C. Baudelot et R. Establet) ; celle de la mixité (ouvrage de N. Mosconi). | ||
| 305 | |a Autre tirage : 2004 | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. | ||
| 359 | 2 | |p P. 05 |b L'école et les femmes : les ambivalences d'une mixité inaccomplie |c Le dernier refuge du progrès |p P. 27 |b Entre émancipation et reproduction, quel rôle joue l'école ? (à partir de l'ouvrage de Christian Baudelot et Roger Establet, "Allez les filles".) |p P. 51 |b Décisions d'orientation des filles : un conformisme rationnel ? (à partir de l'ouvrage de Marie Duru-Bellat, "L'École des filles. Quelle formation pour quels rôles sociaux ?) |p P. 69 |b La mixité de l'école est-elle une réussite ? (à partir de l'ouvrage de Nicole Mosconi, "La mixité dans l'enseignement secondaire : un faux semblant ?") |p P. 85 |b L'enseignement : un métier bon pour les femmes ? (à partir de l'ouvrage : "Une affaire de femmes ? La féminisation du corps enseignant racontée par la photo de classe, 1890-1990.) |p P. 99 |b Universalité du savoir et différence des sexes (à partir de l'ouvrage de Nicole Mosconi, "Femmes et savoir. La société, l'école et la division sexuelle des savoirs.) |p P. 119 |b Enseignants hommes et femmes : inégalités des carrières (à partir de l'ouvrage de Marlaine Cacouault, "Différenciation des carrières entre les hommes et les femmes dans l'enseignement du second degré.) / Note réalisée par Mara Goyet | |
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