L'école de plein air : une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du XXe siècle an educational and architectural venture in twentieth-century Europe

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Auteurs principaux : Châtelet Anne-Marie (Directeur de publication), Lerch Dominique (Directeur de publication), Luc Jean-Noël (Directeur de publication), Saint Andrew (Collaborateur)
Collectivités auteurs : Université Paris-Sorbonne 1970-2017 (Éditeur scientifique), Centre de recherche en histoire de l'innovation Paris (Organisateur de réunion), Universiteit Gent (Organisateur de réunion), Laboratoire de recherche "Histoire architecturale et urbaine - Sociétés" Versailles (Organisateur de réunion), Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée France (Organisateur de réunion)
Format : Livre
Langue : français
anglais
Titre complet : L' école de plein air : une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du XXe siècle = = Open-air schools : an educational and architectural venture in twentieth-century Europe / sous la direction d'Anne-Marie Châtelet, Dominique Lerch et Jean-Nöel Luc; avec la collaboration de Andrew Saint
Publié : [Paris] : Éditions Recherches , DL 2003
Description matérielle : 1 vol. (431 p.)
Sujets :
  • P. 7
  • L'école de plein air : une histoire à découvrir / Jean-Nöel Luc
  • P. 21
  • Le mouvement international des écoles de plein aire / Anne-Marie Châtelet
  • I. Panoramas
  • P. 39
  • Les écoles de plein air en Allemagne : une forme de l'Education nouvelle / Harald Ludwig
  • P. 56
  • Premiers jours de l'école de plein air anglaise (1907-1930) / Andrew Saint
  • P. 80
  • Les écoles de plein air en Belgique / Marc Depaepe et Frank Simon
  • P. 96
  • Médecins, enseignants et écoles de plein air aux Pays-Bas (1905-1931) / Ed Taverne et Dolf Broekhuizen
  • P. 117
  • Le mouvement des écoles de plein air en Suède (1907-1930) / Petra Rantatalo
  • P. 129
  • Les villes italiennes et les écoles de plein air (1907-1931) / Pier Paola Penzo
  • P. 148
  • Renouvellement architectural et pédagogie du plein air en Espagne (1910-1936) / Javier Rodriguez Mendez
  • P. 168
  • Des idées aux bâtiments : l'essor des écoles de plein air en France (1907-1940) / Anne-Marie Châtelet
  • P. 190
  • Le débat suisse sur l'architecture scolaire (1930-1950) / Bruno Maurer
  • II. Les écoles de plein air et le pouvoir médical
  • P. 211
  • La cure intensive d'hygiène en Suisse / Geneviève Heller
  • P. 222
  • Paul-Félix Armand Delille (1874-1964) / Jean-Christophe Coffin
  • P. 230
  • L’impact du naturisme sur les écoles de plein air en France (1900-1939) / Sylvain Villaret et Jean-Philippe Saint-Martin
  • P. 238
  • Des écoles de plein air aux classes de nature (1900-1980) / Pierre Guillaume
  • P. 247
  • L’Association nationale des communautés d’enfants et les écoles de plein air / Mathias Gardet
  • III. Un lieu d’expériences pédagogiques
  • P. 257
  • Waldschulen et écoles de plein air à Berlin (1904-1933) / Inge Hansen-Schaberg et Muriel Eberhardt
  • P. 261
  • Jean Dupertuis (1886-1951) / Martine Ruchat
  • P. 271
  • Les ambigüités du premier Congrès international des écoles de plein air (1922) / Ivan Jablonka
  • P. 280
  • Écoles de plein air et éducation nouvelle en France (1922-1950) / Antoine Savoye
  • P. 289
  • La formation des moniteurs de colonies de vacances (1936-1939) / Nicolas Palluau
  • P. 296
  • Au berceau du Centre de formation des maîtres des écoles de plein air (1945-1949) / André Catteaux
  • IV. Une innovation architecturale
  • P. 307
  • L’aérium d’Arès de Charles Duval et Emmanuel Gonse (1912-1913) / Jean-Charles Cappronier
  • P. 316
  • Un projet inédit d’école en plein air par François Le Cœur, vers 1913 / Marc Le Cœur
  • P. 325
  • Deux écoles d’architecture face aux écoles de plein air (1907-1939) / Michel Denès
  • P. 333
  • L'école de plein air de Suresnes d'Eugène Beaudouin et Marcel Lods (1931-1935) / Nicolas Pairault
  • P. 346
  • Une école de plein air danoise de Kaj Gottlob (1935-1938) / Ning de Coninck-Smith
  • V. Des écoles de plein air au jour le jour
  • P. 357
  • Les écoles de plein air de l’agglomération lyonnaise (1907-1939) / Dominique Dessertine
  • P. 367
  • L’école de plein air du Château d’Aux près de Nantes (1925-1939) / Michel Rainis
  • P. 374
  • Solidarité et renouveau pédagogique à Mérignac (1930-1939) / Michèle Alten
  • P. 383
  • Les écoles de plein air de Suresnes (1921-1944) / Florence Laufman
  • P. 391
  • Que sont les écoles de plein air devenues ? / Dominique Lerch
  • P. 401
  • Bilan et perspectives / Anne-Marie Châtelet