L'ennui à l'école

L'ennui ne constitue pas un phénomène nouveau. Il s'insère aujourd'hui dans un contexte spécifique. Démontre que les enseignants peuvent faire un "bon usage" de l'ennui au cours de l'exercice de leur fonction.

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Détails bibliographiques
Auteur principal : France -- Conseil national des programmes
Collectivité auteur : France Conseil national des programmes (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' ennui à l'école / [Conseil national des programmes]
Publié : Paris : SCEREN/CNDP , impr.2003, cop. 2003
A. Michel
Description matérielle : 1 vol. (124 p.)
Collection : Les Débats du CNP
Sujets :

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