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Propos impertinents sur l'éducation actuelle
A travers quelques réflexions et observations de la vie scolaire quotidienne, l'auteur propose sous forme narrative un regard critique sur le milieu scolaire, ses acteurs et les méthodes pédagogiques. Une manière d'interroger le système éducatif, les logiques en jeu, la transmission du sav...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Propos impertinents sur l'éducation actuelle / Gaston Mialaret |
| Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France
, DL 2003 |
| Description matérielle : | 1 vol. (VI-274 p.) |
| Sujets : |
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| 215 | |a 1 vol. (VI-274 p.) |c couv. ill. |d 22 cm | ||
| 339 | |a Reflexions et commentaires de Gaston Mialaret, un des trois fondateurs des sciences de l'éducation en France, sur le vaste domaine de l'éducation actuelle | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. | ||
| 330 | |a A travers quelques réflexions et observations de la vie scolaire quotidienne, l'auteur propose sous forme narrative un regard critique sur le milieu scolaire, ses acteurs et les méthodes pédagogiques. Une manière d'interroger le système éducatif, les logiques en jeu, la transmission du savoir, l'égalité, les finalités éducatives, l'alternance en éducation, la läicité ou l'éducation nouvelle. | ||
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