Donne aux différents acteurs de l'éducation en France des outils de réflexion et des pistes d'actions concrètes pour comprendre et faire évoluer les processus de discriminations ethniques et raciales à l'école. Pose également la question des valeurs dans l'action et la politique...
Bibliographic Details
Main Authors : |
Lorcerie Françoise
(Auteur),
Alamartine Françoise
(Auteur),
Berrou Françoise
(Auteur),
Bordet Joëlle psychosociologue
(Auteur),
Contrepois Sabine
(Auteur),
Debarbieux Éric auteur en sciences de l'éducation
(Auteur),
Douville Olivier
(Auteur),
Ernst Sophie
(Auteur),
Guénif Souilamas Nacira
(Auteur),
Morel Stéphanie
(Auteur),
Favre-Perroton Jöelle
(Auteur),
Rinaudo Christian
(Auteur),
Streiff-Fénart Jocelyne
(Auteur),
Zirotti Jean-Pierre
(Auteur) |
Format : |
Book |
Language : |
français |
Title statement : |
L' école et le défi ethnique : éducation et intégration / Françoise Lorcerie; [avec la collaboration de] Françoise Alamartine, Françoise Berrou, Joëlle Bordet... [et al.] |
Published : |
Paris, Issy-les-Moulineaux :
INRP
, DL 2003
ESF éd.
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Physical Description : |
1 vol. (333 p.) |
Series : |
Collection Actions sociales. Confrontations
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Subjects : |
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