Le bilan cognitif et langagier en CMPP : une possibilité d'affiner le diagnostic différentiel chez l'enfant en difficulté d'apprentissage du langage écrit
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Format : | Thesis |
Language : | français |
Title statement : | Le bilan cognitif et langagier en CMPP : une possibilité d'affiner le diagnostic différentiel chez l'enfant en difficulté d'apprentissage du langage écrit / Catherine Bernard |
Published : |
Nantes :
Université de Nantes
, 1999 |
Physical Description : | 126 p |
Note de thèse : | Rapport de DESS : Psychologie normale et pathologique du développement langagier : Nantes : 1999 |
Subjects : |
Variantes de titre : | DESS : Psychologie : 1999 |
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Notes : | Guimard Philippe (dir.) |