La planification : une contrainte sur les apprentissages fondamentaux ?
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | La planification : une contrainte sur les apprentissages fondamentaux ? / David Imbert |
Publié : |
Nantes :
Université de Nantes
, 1999 |
Description matérielle : | 76 p |
Note de thèse : | Mémoire de DEA : Psychologie, Cognition et Communication : Nantes : 1999 |
Sujets : |
Variantes de titre : | DEA : Psychologie : 1999 |
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Notes : | Bernoussi Mohammed (dir.) |