Le niveau en compréhension orale est-il prédictif du niveau en lecture évalué par la compréhension écrite ?

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Bibliographic Details
Main Author : Richard Céline (Auteur)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Le niveau en compréhension orale est-il prédictif du niveau en lecture évalué par la compréhension écrite ? / Céline Richard
Published : Nantes : Université de Nantes , 1997
Physical Description : 35 p
Note de thèse : Mémoire de maîtrise : Psychologie : Nantes : 1997
Subjects :

BU Droit

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magasin DES NANTES 1997 RIC Empruntable Available